martes, 15 de noviembre de 2016

Haciendo titilar 3 leds

Hoy llevamos el desafío a un grado más alto:

3 leds!! 

Led rojo 2 seg.(después se apaga) - Led amarillo 2 seg.(después se apaga)  - Led verde 2 seg.(después se apaga)  -(después de eso todos juntos prenden a la misma vez 2 seg.)(luego se apagan)- Led verde 2 seg.(después se apaga)- Led amarillo 2 seg.(después se apaga)- Led rojo 2 seg.(después se apaga)-(todos juntos se prenden a la misma vez 2 seg.)(luego se apagan)-.

    

Hagamos titilar un LED conectado a la placa

En un circuito eléctrico cerrado la. corriente circula siempre del polo negativo al polo positivo de la fuente.




Como también aprendimos, un led tiene una polaridad, es decir un orden de conexión.
IMPORTANTE: En la mayoría de los casos, si lo conectamos al revés el led se quemará.

El led es un componente con polidaridad, por lo que debemos conectar el positivo o anodo, la pata larga, en el pin 13 y la otra pata, el negativo o catodoen el pin de tierra o GND, que esta junto al pin 13.
En este caso, si lo ponemos al reves, no se dañará, pero no encenderá.

Usando este pin de la placa, no necesitamos usar una resistencia para proteger el led de una sobrecarga que lo fundiría.
Como vamos a utilizar el pin 13, nos servirá el mismo boceto que desarrollamos para hacer titilar el led interno de la placa.

Hagamos titilar un LED conectado a la protoboard



¿Y si lo intentamos con dos leds?



Semáforo

LED ROJO                                    LED AMARILLO                LED VERDE

4 SEGUNDOS ON                         2 SEGUNDOS ON                 4 SEGUNDOS ON
2 SEGUNDOS OFF                       2 SEGUNDOS OFF               2 SEGUNDOS OFF

Grupo Stefano Boubeta, Juan Pablo Malerba, Dante Franco, Ignacio Steinbach




















La IDE de Arduino

El IDE (Entorno integrado de desarrollo) de Arduino tiene diferentes secciones que iremos conociendo a medida que vayamos avanzando y lo utilizaremos para editar sketchs o bocetos, que son archivos que contienen las instrucciones específicas para Arduino, escritas en lenguaje PROCESSING.
El software ya está instalado en los equipos.

Encontraremos el acceso directo en el escritorio. 

                         A medida que vayamos avanzando iremos conociendo todas las secciones del menú.

- El botón Abrir
                         
 El botón que me permite verificar si mi código compila, es decir si puede traducir un código de programación a un código ejecutable por la máquina



 Y puedo crear un código nuevo.

DESARROLLEMOS NUESTRO PRIMER PROYECTO EN ARDUINO:

Lo primero que debemos hacer es conectar nuestro Arduino a la PC.
Pero antes siempre es recomendable tener la placa dentro de un "case" para aislarlo de la energía estática y no dañarlo.



1) Usando el cable, conectamos la punta cuadrada USB a la placa, y la punta USB convencional, a la computadora.
2) Abrimos Processing.
3) Comprobamos que nuestra placa esté bien conectada.


Los programas o sketch de Arduino se dividen en dos partes: setup y loop.




En el setup se inicializan todos los componentes que utilizaremos en el programa.



En electrónica, se denomina pin a la terminal o patilla de cada uno de los contactos metálicos de un conector o de un componente fabricado de un material conductor de la electricidad. Estos se utilizan para conectar componentes sin necesidad de soldar nada, de esta manera se logra transferir electricidad e información. 

 Los terminales de Arduino, por defecto, están configurados como entradas, por lo tanto no es necesario definirlos en el caso de que vayan a trabajar como entradas (input).
Pero si deseamos setearlos como salida (OUTPUT) debemos setearlo.

pinMode(pin, mode)

Es la instrucción que se utiliza en la parte de configuración setup () y sirve para configurar el modo de trabajo de un pin pudiendo ser INPUT (entrada) u OUTPUT (salida).

Lo primero que haremos es setear el pin 13 como salida o output.
Ingresaremos entonces en nuestro programa:

pinMode(13, OUTPUT);


 Luego iremos a la función loop y le indicaremos con la función digitalWrite que lo vamos a prender un led, por eso usaremos el parámetro HIGH.

 digitalWrite(13, HIGH)


Luego le diremos que espere durante 1 segundo (1000 milisegundos)

delay(1000);


Voy a apagar ese mismo led con el parámetro LOW

digitalWrite(13, LOW)


Y luego que espere otro segundo (1000 milisegundos)

 delay(1000);

Finalmente compilamos para ver si nuestro código está correcto. Y nos va a solicitar que guardemos nuestro boceto.




Finalmente procederemos a cargar el código a la placa.

martes, 30 de agosto de 2016

Conceptos básicos de la electricidad

TRABAJO PRÁCTICO "Conceptos de electricidad" desarrollado por; Franco Scarfia e Ignacio Steimbach

Utilizando los siguientes grupos de palabras:

  1. MATERIA – ÁTOMOS – PARTÍCULAS – PROTONES – ELECTRONES – NEUTRONES.
  2. CARGAS ELÉCTRICAS – ATRAER – REPELER – POSITIVO – NEGATIVO – PROTÓN – ELECTRÓN.
  3. ELECTRICIDAD – PROTONES – ELECTRONES – ATRACCIÓN – MOVIMIENTO.
  4. CONDUCTOR – AISLANTE – ELECTRICIDAD – plástico – metal.
  5. electrónica – flujo – control – conducir – electrones.
  6. voltaje – electrones – magnitud – conductor – circuito – voltio.
  7. corriente – sentido – electrones – flujo – amperio.
  8. sistema eléctrico – circuitos – interaCTUAR – ENTRADA – SALIDA – PROCESAMIENTO DE SEÑAL.
  9. ENTRADA – ACTUADORES – OUTPUTS – SENSORES – INPUTS – LED – PULSADOR.
  10. PROCESADORES – SEÑALES – TRANSFORMAR – MICROCONTROLADORES.
 Definimos los siguientes conceptos:

- Materia:
- Cargas eléctricas
- Electricidad
- Materiales conductores y aislantes
- Electrónica
- Voltaje
- Corriente eléctrica
- Sistema electrónicos
- Entradas/Procesadores/Salidas.

1) La materia está compuesta por átomos cuya estructura está formada por un núcleo donde se acumulan partículas llamadas protones y neutrones en torno al cual orbitan los electrones. A ese conjunto se lo llama átomo.
2) Las cargas contrarias se atraen y las cargas iguales se repelen. Los protones y electrones se atraen naturalmente, los protones tienen signo positivo y los electrones, signo negativo.
3) La electricidad es el efecto de los electrones moviéndose por la atracción que surge con los protones.
4) El metal es conductor de electricidad, mientras que el plástico es aislante.
5) La electrónica estudia y utiliza sistemas que funcionan a partir de la conducción y el control del flujo de electrones o de otras partículas cargadas eléctricamente.
6) El voltaje es una magnitud física que empuja a los electrones para que circulen por un conductor (Ejemplo: un cable) en un circuito eléctrico cerrado.
7) La corriente eléctrica es el flujo de electrones dentro de un conductor o semiconductor. El flujo siempre va a circular de negativo a positivo.
8) Un sistema eléctrico es un conjunto de circuitos que interactúan entre sí para obtener un resultado. Se los divide en entrada, salida y procesamiento de señal.
9) Las entradas o inputs son sensores que toman señales del mundo físico y las convierte en señales de corriente o voltaje (por ejemplo un sensor de temperatura, un pulsador).
Salida (output) son actuadores o dispositivos que convierten las señales de corriente o voltaje en señales físicas, de movimiento, de luz, sonido (por ejemplo, un led).
Un procesamiento de señal se realiza mediante circuitos de procesamiento de señales conocidos como micro controladores.


martes, 7 de junio de 2016

¿Qué es un robot?

El término robot tiene su origen en el título de la obra teatral "Robots Universales Rossum", escrita por el novelista y dramaturgo checo Karel Capek, en 1920. 
La palabra checa robota, que significa “trabajos forzados”, fue traducida al inglés como robot.
Para definirlo en términos generales, un robot es una máquina automática o autónoma que posee cierto grado de inteligencia, capaz de percibir su entorno y de imitar determinados comportamientos del ser humano. Los robots se utilizan para desempeñar labores riesgosas o que requieren de una fuerza, velocidad o precisión que está fuera de nuestro alcance. También existen robots cuya finalidad es social o lúdica.

Las tecnologías de control

Definimos como “proceso” a un conjunto de operaciones, simultáneas y/o secuenciadas, tanto humanas como tecnificadas, generalmente enmarcadas en un sistema, que tiene como fi n la transformación de insumos en productos, ya sean éstos, materiales, energía y/o información, concretos o abstractos.

Cuando cortamos con tijera hacemos la fuerza de abrir y cerrar pero también 
vamos direccionando la misma para que siga un recorrido.
Existen dos acciones o fuerzas que se hacen, una que aplica la energía 
y ejecuta el trabajo final (acción de ejecución), y otra que actúa y modifica la de 
ejecución (acción de control).


Una mano robótica que opera en alguna industria o 
laboratorio, el “agarre” final de los dedos (acción de ejecución) es producto de todo 
un proceso de posicionamiento, generalmente bajo control de una computadora 
pre programada (acciones de control).

Las acciones de control provienen de alguien o algo que tiene un “plan” o programa previo, a partir de un diseño, en un soporte material o virtual que llamamos genéricamente “memoria”.

En el caso de los humanos y los animales, tenemos sentidos con los cuales, a la vez 
que realizamos una acción, la vamos corrigiendo o ajustando, ya sea por medio 
de la vista, el tacto, el sonido, o incluso el olor, de acuerdo a una idea previa de 
nuestro objetivo. En máquinas automáticas o en robots industriales, el equivalente 
a nuestros sentidos son distintos tipos de sensores, cámaras, etc., para “ver” lo que 
va pasando y controlar que la acción esté bien realizada.

En algunos casos hay información que “vuelve” y actúa sobre la toma de decisiones. 

Estas acciones pueden llegar a ser autónomas y totalmente automatizadas respecto 
del control de las personas, por lo cual los llamamos “procesos autorregulados”.
Además, como la información tomada de la acción “vuelve” para modificar la 
próxima acción, como en un círculo de causa y efecto, se denomina control por 
lazo cerrado (LC), siendo los otros modos de lazo abierto (LA).

¿Qué es la robótica?

La robótica es un área interdisciplinaria, bastante divertida, que tiene un montón de posibilidades.
Básicamente, es el desarrollo de entes que poseen cierta autonomía. 
Hay distintos grados, depende de la inteligencia que se le va dando a cada uno de esos entes; puede ser desde un brazo robot, que originalmente era “la robótica” y al que actualmente encontramos.

¿Y qué es la inteligencia artificial?

Hay muchas definiciones de lo que es inteligencia. Una de ellas es “reaccionar con el medio ambiente”. 
Antiguamente, se podía llamar robot a eso, pero no tiene inteligencia.

¿Cuáles son los usos de la robótica?

Se pensaba que la robótica podía aplicarse en la construcción de prótesis para personas discapacitadas que no pueden caminar.
Desde ASIMO, el robot humanoide de la empresa Honda, desarrollado en el año 2000, la idea es que el robot mismo ayude a la persona. 
Actualmente están los robots industriales, como los brazos robot para fabricar autos, y los que tienen otros usos.
Posee sensores que captan si hay una escalera, una pared o determinados obstáculos, y los evita.

martes, 17 de mayo de 2016

Celebramos el Día de Internet

En el "Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información", te propongo una actividad diferente...





Hace 20 años no existía la Web y hace 10 no existían las redes sociales.

Hace 5 años no existían los smartphones y hace tablets.

Cada mes se crean 1 millón de blogs y cada día se dan de alta 1 millón de personas en Twitter.

Si Wikipedia fuera un libro, tendría más de 22 millones de páginas.

Los trabajos más demandados en 2010 no existían en 2004.


En E.E.U.U teletrabajan  más de 100 millones de personas.               
Internet es importante en mi mi vida porque sino casi no estaría comunicado. Lo uso para entrar a las redes sociales.    

martes, 3 de mayo de 2016

Los procesos de producción




Seleccioné el proceso productivo de...

EL CHOCOLATE



  1. Se obtienen los granos de cacao
  2. Se transportan secos a la fábrica
  3. Se separan las cascarillas y la pulpa
  4. Se tuestan
  5. Se obtiene un líquido que se mezcla con azúcar y otros ingredientes hasta obtener una pasta
  6. Se transforma la pasta en polvo
  7. Se re-hidrata el polvo con manteca de cacao
  8. Se mezcla durante horas
  9. Una máquina llena moldes con chocolate
  10. Se lo enfría hasta endurecerlo
  11. Se lo envuelve


































El proceso productivo (concepto)

Se conoce como proceso productivo a la forma en que una serie de insumos se transforman en productos mediante la participación de una determinada tecnología (combinación de mano de obra, maquinaria) dicho de otra forma un proceso productivo es el conjunto de operaciones que mediante recursos técnicos y humanos transforman la materia prima en un producto, a demás el proceso productivo puede realizarse de manera artesanal o industrial.

ETAPAS DEL PROCESO PRODUCTIVO
ENTRADA;
TRANSFORMACIÓN DE LA MATERIA PRIMA
SALIDA O PRODUCTO FINAL







Seleccioné el proceso productivo de...

El chocolate






lunes, 4 de abril de 2016

La tecnología es el conjunto de saberes,conocimientos,experiencias,habilidades y técnicas.

El origen de su nombre proviene del griego,tekne (tecnología) y logos (conocimientos).

Su origen data de la edad de piedra.Las primeras piezas construidas fueron cuchillos,hachas y herramientas de corte.

Las tecnologías se dividen en 2 grupos:

Tecnologías duras: son aquellas que nos aportan bienes tangibles

Tecnologías blandas: son aquellas que nos aportan bienes intangibles

También se las puede clasificar en otros 2 grupos:

Tecnología flexible: engloba al conjunto de tecnologías que pueden utilizarse en multitud de áreas de aplicación

Tecnología fija: engloba al conjunto de tecnologías que solo pueden utilizarse para un producto o área especifica

Algunos de los aspectos positivos del desarrollo de la tecnología son:

-La disminución de esfuerzo para los trabajadores

-Genera nuevos puestos de trabajo

Aspectos negativos:

-La inactividad,al ser reemplazado el hombres por las máquinas

-Se transforman las costumbres y modos de vida

Para nosotros,los 10 desarrollos tecnológicos más importantes son:

El lavarropas

La heladera

El ventilador

El aire acondicionado

El televisor

El teléfono de línea

El teléfono celular

La computadora

La impresora

La cámara

 

 

martes, 29 de marzo de 2016